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2009年环境科学系毕业实习手册

2009-11-19 12:00 来源:提交人:环科系实训办

 

 

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环境科学系

 

 

 

 

毕业实习手册

 

 

 

 

 

 

 

 

OO九年十一月

 

 

目 录

 

 

学生顶岗实习教学管理暂行规定  3

顶岗实习成绩考核  6

校外实习单位接收函  7

毕业设计(论文)选题申请单  8

毕业设计(论文)任务书及成绩评定表  9

学生顶岗实习手册  13

实习岗位评分表  16

顶岗实习鉴定表  17

学生顶岗实习督导记录表  18

毕业设计(论文)引导教师引导记录  19

毕业论文撰写格式要求  20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

澳门新莆京8455.com环境科学系

学生顶岗实习教学管理暂行规定

 

第一章 总则

 

第一条 顶岗实习是学生实践教学中的一个重要组成部分,为了规范顶岗实习工作,达到预期的实习效果,结合学院实际,制定本办法。

第二条 顶岗实习的主要目的是使学生结合在校所学专业常识、专业技能,运用到实际工作中去,锻炼工作能力。通过实习,了解社会职业,并达到社会对从业人员应具备的常识、技能、素质的基本要求。

第三条 顶岗实习原则上安排在最后一学期(学年)进行,实习时间一般不少于半年。也可以根据用人单位的需求,对顶岗实习时间进行适当调整。

 

第二章 组织机构

 

第四条 顶岗实习工作由系及各教研室共同管理,负责顶岗实习工作的管理、引导,保障顶岗实习的顺利进行。

第五条 系实训中心负责学生顶岗实习工作的宏观管理。主要职责是组织制订顶岗实习工作计划;检查考核顶岗实习计划的落实情况并提出整改意见和建议;研究解决顶岗实习管理中的问题。

第六条 成立由系主任担任组长的顶岗实习工作小组,负责本系顶岗实习工作的组织实施。主要职责是分专业按照专业培养目标要求,组织制(修)订和审定顶岗实习实施计划和任务书;选派顶岗实习引导教师;落实顶岗实习单位;对顶岗实习过程进行监督检查;组织顶岗实习的成绩考核和工作总结。

第七条 顶岗实习引导教师是学生顶岗实习过程的具体实施者,可选派专业课专任教师或聘请实习单位技术人员作为兼职教师。顶岗实习引导教师要有较强的实践经验和工作责任心。

第八条 顶岗实习专任引导教师的主要职责是:制定专业顶岗实习实施计划;与顶岗实习单位联系,了解学生的实习情况;在顶岗实习单位或通过巡回检查、网络及电话联系等,引导解决实习过程中的各种问题;检查学生顶岗实习记录;引导学生完成顶岗实习作品;根据顶岗实习成绩考核标准,评定学生顶岗实习成绩;负责学生日常管理。

第九条 顶岗实习兼职引导教师的主要职责是:在系顶岗实习工作小组的引导下,落实学生顶岗岗位并进行具体的业务引导;负责学生顶岗实习期间的日常管理并出具学生实习鉴定。

 

第三章 过程管理

 

第十条 学生顶岗实习的单位,原则上由学生所在专业教研室统一安排,鼓励学生自主联系实习单位。

第十一条 各教研室应在顶岗实习前落实实习单位,并及时向学生公布,组织学生选择单位。

第十二条 各教研室落实顶岗实习单位时,原则上应根据专业培养方案的要求,选择与专业核心能力相关的实习单位,做到专业与岗位对口。

第十三条 原则上应与实习单位签订实习协议,明确双方的责任、权利和义务,以保障实习单位的利益和实习学生的合法权益。

第十四条 学生在顶岗实习过程中,原则上应进行轮岗实习,以熟悉本专业不同的工作岗位。

第十五条 各教研室应提前半个月,作出顶岗实习工作计划。

第十六条 各专业应按照专业培养方案的要求制定顶岗实习实施计划及任务书,经所在系顶岗实习工作小组审定后,于顶岗实习前发放到参加顶岗实习的学生手中,使学生明确顶岗实习的基本要求。

第十七条 各考研室应加强对学生顶岗实习的引导。引导方式可采取集中与分散两种。同一专业(或相近专业)在同一单位(或相对集中的某一区域)实习人数在10人以上的为集中顶岗实习,原则上可安排专任引导教师驻地引导;分散顶岗实习,原则上由实习单位兼职教师进行引导,专任实习引导教师通过巡回检查、网络、电话等方式进行引导。

第十八条 学生在顶岗实习期间,要作好实习记录。

第十九条 学生实习结束时,实习单位、实习引导教师需对其在顶岗期间的表现等情况作出书面评定。

第二十条 学生顶岗实习期未满,原则上不得擅自离开或调换实习单位,个别学生确因特殊情况,需中途调换实习单位,需征得所在系及原实习单位同意。学生未经许可擅自离开或调换实习单位,实习成绩以零分记。

 

第四章 成绩考核

 

第二十一条 学生顶岗实习期满成绩考核依据以下书面材料进行综合评定。

1.顶岗实习日志评阅(20%);

2.实习单位对学生顶岗实习的鉴定评价(20%);

3. 顶岗实习作品(包括毕业论文、毕业设计、环评报告书表、调查报告等)(40%);

4.毕业答辩情况(20%)。

第二十二条 顶岗实习成绩采用优秀、良好、及格和不及格四级记分。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

澳门新莆京8455.com环境科学系

2009108

 

 

 

澳门新莆京8455.com环境科学系

顶岗实习成绩考核

一、考核办法及评分标准

为了全面考核学生实习期间所取得成果和综合能力锻炼情况,考核从实习日志、实习作品、实习总结报告、单位鉴定、毕业答辩4个方面综合评定成绩。

实习日志评阅占20%实习作品(包括毕业论文、毕业设计、环评报告书表、调查报告等)40%,实习单位表现(以单位鉴定和实习成绩为准)占20%,答辩成绩占20%

二、考核要求

根据顶岗实习规定,顶岗实习的同学应通过以下条件审查,有下列情况之一的,取消其考核资格,不得参加毕业答辩,实习成绩以零分计。

1)实习单位或实习岗位未获实习领导小组认可的;

2)实习期间发生重大错误,被企业劝退的;

3)实际实习天数不足规定天数的80%的;

4)没有上交实习总结报告的;

5)实习日志内容不足规定80%的;

6)私自调换实习单位;

7)拒不接受学校及实习单位工作安排,不服从单位领导的;

8)私自离开实习地点3天以上的;

9)有严重违纪违规事件,受到学院纪律处分的;

10)单位建议实习成绩在50分以下(含50分)的。

三、提交实习成果

1)顶岗实习日志;

2)顶岗实习总结报告;

3)实习单位鉴定及评价表;

4)实习期间获奖证及其它成果资料;

5)实习作品及要求的所有表格。

澳门新莆京8455.com环境科学系

2009118

校外实习单位接收函

学生姓名

 

专业、班级:

 

实习项目及内容

 

接收单位名称

 

 

接收单位通讯地址和联系电话

 

接收单位地址和联系电话

 

 

 

引导老师姓名

 

出生年月

 

职务

 

职称

 

接收单位意见

 

 

 

 

 

 

 

 

接收单位盖章:

 

 

                 年      

                 

 

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毕业设计(论文)选题申请单

姓 名

 

系 别

 

专业班级

 

学 号

 

联系电话:

    目:

 

 

 

选题理由:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

现有相关资料(至少要有三种中文参考资料。要求写明书名、杂志名、编辑、出版社、出版时间。其他资料来源请注明。)

1.

 

2.

 

3.

 

4.

 

5.

 

备注:

 

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毕业设计(论文)任务书及成绩评定表

 

 

 

 

    _________________________

 

学生姓名_________________________

 

引导教师_________________________

 

所 属 系_________________________

 

    _________________________

 

   _________________________

 

 

 

澳门新莆京8455.com教务处


一、毕业设计(论文)任务书

 

毕业设计(论文)

         

 

毕业设计(论文)

         

                         

毕 业设 计(论 文) 内 容 要 求

 


 

 

毕业设计(论文)进度安排

     

起止时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

引导教师(签名)

 

 

             

教研室主任(签名)

 

 

             

系主任(签名)

 

 

             

 


二、毕业设计(论文)成绩评定表

 

指 导 教 师 评 语

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

建议成绩:       

                                     引导教师(签名):

                                                         

答 辩 记 录 及 意 见

 

 

 

 

 

 

 

 

成绩评定:       

答辩委员会(小组)负责人(签名):

             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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学生顶岗实习手册

 

 

 

学 生 姓 名:                    

所 属 系 别:                    

专 业 名 称:                    

班 级 名 称:                    

实 习 单 位:                   

实 习 时 间:200 年 月至200 年 月      

 

 

澳门新莆京8455.com教务处制

 

 

学生顶岗实习须知

一、在实习期间必须自觉地遵守国家的法律法规,严格遵守实习单位的规章制度,吃苦耐劳,服从工作及安排,尊重师长,听从指挥。如有违反,视情节严重,给予批评、教育及其它处分;严重违规、实习单位要求停止实习者,实习成绩按不及格处理。

二、必须爱护实习单位的设备设施,严格遵守操作规程。如有违反造成经济损失者,由其本人负责承担经济损失。

三、实习期间,不得擅自离开实习单位,违反者作旷课处理,因病退出实习需市级以上医院证明。

四、实习期满前夕,由实习单位作出实习鉴定。实习期满后,学生返校时必须将此《学生顶岗实习手册》送交系教学干事,作为实习成绩评定的依据之一。过时不交导致无法按规定评定实习成绩者,其实习成绩按不合格处理。

五、实习生要树立安全第一、文明生产的意识。学生在实习期间必须购买人身意外伤害保险。如发生事故,按国家有关规定或保险处理。重大事故必须与学院联系。

 

 

 

 

 

 

 

顶 岗 实 习 日 志

  

引导教师要求

工作情况记录

星期一

 

 

 

星期二

 

 

 

星期三

 

 

 

星期四

 

 

 

星期五

 

 

 

 


实习岗位评分表

姓 名

 

性别

 

时间

 

专 业

 

班级

 

岗 位

 

岗位职业能力:

序号

操作内容

计分

1

 

 

2

 

 

3

 

 

4

 

 

5

 

 

6

 

 

7

 

 

8

 

 

9

 

 

10

 

 

      

 

引导老师签名

 

                 

 


顶岗实习鉴定表

 

 

专业或班级

 

实习单位

 

单位地址

 

企业性质

 

实习岗位名称

 

专业是否对口

 

能否独当一面

 

实习期间

月薪(元)

 

是否有单位

引导老师

 

是否按时完成实习任务

 

学校带队老师姓名

 

实习日期

    日至     

实习时间

 

引导老师

实习表现(打√)

 

实习表现(打√)

较好

一般

较好

一般

遵守劳动纪律

 

 

 

 

合作精神

 

 

 

 

企业规章

制度实行情况

 

 

 

 

 

完成任务能力

 

 

 

 

工作主动性

 

 

 

 

实际操作能力

 

 

 

 

劳动态度

 

 

 

 

坚守工作岗位

 

 

 

 

业务钻研

 

 

 

 

 

 

 

 

 

习引导老师对学生顶岗实习工作实践情况的鉴定意见:

 

 

 

单位引导教师签名:

     

实习单位意见:

 

 

 

                                                      单位(部门///车间)盖章

系部意见:

 

 

                                     签名:

                                                        (盖章)             

 

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学生顶岗实习督导记录表

实习单位

 

联系电话

 

   

 

   

 

实习学生姓名

 

实 习 岗 位

 

实 习 内 容

 

督导日期

200      日(星期  

上午:    时至    

下午:    时至    

 

 

 

 

 

1.本次督导的重点环节:

 

2.学生对顶岗实习的情况汇报:

 

3.实习单位对实习生的反映:

 

4.实习情况:

 

5. 督导教师对学生实习的意见建议及改进措施:

 

 

督导教师签字

 

 

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毕业设计(论文)引导教师引导记录

设计(论文)题目:                                                                 

 

 

班级

 

姓名

 

学号

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

阶段

时间

地点

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

4

 

 

 

引导教师(签名)                                 学生(签名)              

注:此表由教师填写,如引导次数多,可另附纸。


 

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毕业论文撰写格式要求

 

题名用小1号标宋

副题名用小2号标宋

(题名和副题名)

3号楷体

(编辑姓名)

3号楷体

(编辑学号)

 

 

引导教师姓名:    职称、   职务、  单位名称及地址   

                                4号楷体)          

引导教师姓名:职称、职务、单位名称及地址            

                  4号楷体)(如有校外引导教师的填写)

系部名称:  环境 科 学 系                           

专业名称:  4号楷体)                             

班级名称:  4号楷体)                             

论文提交日期:   4号楷体)                        

 

        日(4号楷体)

 

黑体小二

目 录

宋体小四

 

关键词

1.引言(绪言) ………………………………………………………………

2…………………………… ……………………………………………………

宋体小四,两边对剂,1.5倍行距

3.XXXXXX…………………………………………………………………

3.1 XXXXX……………………………………………………………

4.XXXXXXXXX…………………………………………………………

4.1 XXXXX…………………………………………………………………

5.XXXXXX……………………………………………………………………

5.1XXXX……………………………………………………………………

6.结束语 ……………………………………………………………………………

7.参考文献…………………………………………………………………………

8.致谢(非必要)…………………………………………


 

页面设置为上下边距2.5cm,左边距为2.0cm,右边距为2.5cm

论文题目,3号黑体,分1行或2行居中

□□□□□□□□□

小三号黑体

■■

4号宋体

300字以内

■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

小三号黑体

1

4号宋体,关键词数量为37

关键词■■□□□、□□□、□□□、□□□

正文中一级标题用小三号黑体

正文部分

1.前言

正文部分小4号宋体,行距1.5

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

2.方法

二级标题4号黑体,行距1.5

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□2.1 原料

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

三级标题小4号黑体,行距1.5

2.1.1主要原料

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

3.结果与分析

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

4.讨论

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

5.参考文献

格式:

1. 孙敬方.动物试验方法学[M].北京:人民卫生出版社,2004,2:109-112

2. 周月蝉,胡怡秀.藤茶安全性毒理学评价及其免疫调节作用试验研究[J].实用预防医学, 2001, 8 (6): 412 -415

3. 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A.赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C.西安:西安电子科技大学出版社,1996. 468-471

4. 谢希德.创造学习的新思路[N.人民日报,1998-12-25(10)

5. GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S

6. 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P.中国专利:8810560731989-07-26

7. 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL.http:// www.cajcd. edu.cn/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04

 

以单字母方式标识以下各种参考文献类型:

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